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关于国际高中 看看教务长Oliver Kramer怎么做

2018-12-09 13:29

  邦际培植固然越来越热门,但其墟市份额正在培植业仍旧很有限的。这有限的墟市就须要招生办教练全力去争取,因此正在他们眼里能够会更器重“量”。然而Kramer博士固然也生机“量”上有好功劳,但他更器重学生“质”的题目,也即是说他正在采用学生上有本身的圭表法则,统统投入常春藤测试的学生务必始末校长自己亲身口试。这里有需要说一下旧年的秋季招生,那一次招生办的教练差点没已毕招生目标,当然这都“归功于”Kramer博士。旧年秋招,前期的墟市做得很棒,良众的学生和家长来到学校视察并投入了入学测试,如此的数据是喜人的,而正在始末校长逐一口试后,这个数据就变得“我见犹怜”了,校长刷下来了一多量同窗。这可苦恼了招生办的教练,于是他们去找校长外面了。Kramer博士给出了有力而无法批驳的答复,他说,“咱们做培植最须要恪守的法则即是要对学生担任,借使学生此刻不适合咱们邦际高中培植,那咱们把他招进来,只可是害了他,更倒霉于他的练习滋长。咱们要招的是锺爱并适合邦际高中的学生,如此的学生才略正在邦际高中更好的练习滋长。”这是一个合于“职守和法则”的答复,从此这也成为了常春藤邦际高中的招生第一法则。

  当然,如此的说明能够无法满意那些被拒的学生和家长们。你们说我现正在不适合上邦际高中,可我就念此后出邦练习何如办?关于如此的学生,Kramer博士很同意给出中肯的发起。念要出邦练习不必定非要申请外洋大学培植,学生能够按照本身的酷爱以及对来日宗旨的定位,通过邦内预科练习,直接申请去外洋读职业类学院,关于这类学生走职业途径会是更好的采用。

  又到了一年招生季,跟着邦际高中成为越来越众家庭的采用,家长和学生们关于采用什么样的邦际高中,以及若何决断一所邦际高中的口角,也是百愁莫展。正在咱们培植行业,大师有一个很紧急的评判圭表,那即是一所学校的校长。校长行为一校之主,不光直接肯定了学校的师资气力、校园文明民风,校长的办学理念更是对学校及学生的来日兴盛形成不行计算的影响。因此,接下来我念跟大师境道如此一位校长——Dr. Oliver Kramer。

  Kramer博士正在1997年到2008年岁月,正在环球出名的英邦贵族中学伊顿公学负担教务长,当时英邦威廉王子正正在此校就读。随后,2008年Kramer博士来到中邦上海,负担牛津邦际公学校长,起源了他正在中邦的邦际培植职业。Kramer博士争持正在中邦执行英邦A-Level课程培植,该课程成立科学合理、含金量高,被邦际培植界誉为“金牌培植体例”。他不光为剑桥大学考查中央、爱德思虑试中央编写了A-Level课程纲领,广泛的说明即是相当于插足了高考查卷的编写,还插足组筑了众所A-Level邦际高中,是A-Level课程教学的资深专家。他的学生已广大牛津大学、剑桥大学、哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、帝邦理工大学、哥伦比亚大学、清华大学等宇宙名校。

  Kramer博士全身心竭力于中邦的邦际培植,他争持践行着“让孩子享福到培植疾乐”的培植理念,用步履和言语影响着他身边的同事和学生们。

  “用中西勾结的办法,给孩子最好的培植境况,让孩子享福到培植的疾乐,咱们要做中邦最好的邦际高中。”这是Kramer博士的办学理念,也是他正在常春藤邦际高中连续恪守的宗旨。浙江常春藤A-Level邦际高中是Kramer博士正在杭州插足创筑的一因此“回归培植本色,追寻培植道理,享福培植疾乐”为办学理念,尊崇“饶恕、承担、分享、盛开、职守、疾乐”的校训,旨正在成为一所融汇中西文明精华的杰出邦际学校。正在创立的这五年里,Kramer博士以他苛谨有劲的办学理念、专业而足够的邦际培植体会获取了越来越众家长和学生的认同。然而,正在邦际培植墟市的激烈角逐下,Kramer博士的法则可真是“刁难”了招生办的同事们。